在之前的文章中，我曾经谈过：结构化面试中的选择题，在这次的国考面试课中，又有一道题让我有了更多的想法。
先看题目：
这是国考面试中经常考察的方式。但这道题的选择性和上篇文章的选择性不太一样，考察目的也不太相同，所以本篇文章就着这道题来谈谈这种题到底考察什么。当然，一家之言哈，手中并没有标准答案或框架，所以仅供参考。
当我问学生这道题时，大部分人都会选择第一位老张和第二位大刘，原因很简单：因为这两个人最好沟通。的确，这两人相对好沟通，因为给出的信息多，问题多，沟通起来就内容多。而第三位老王和第四位小林，给出的信息少，老王只有一个大刘的好友，而小林性格内向，不好沟通。
但我给出的观点是：太应试了。所谓「应试」，就是指为了让自己在考试的时候更轻松一点。当然，不可否认，这种观念没问题，找到自己的舒适区嘛，也是我一直认同且号召的。但如果和题目的考察目的有冲突时，那无论是多舒适的区，也得硬生生扔掉。
我们来仔细分析一下这道题的四个选项：用申论中归纳的理念。
我们很容易能看到第二位大刘和第三位老王，是好朋友。我们从日常生活中就可以知道，如果两位好朋友都存在同一个问题的时候，我们只需要找到其中一个下手，解决掉之后，另外一个很容易就被说服了。
为什么在情景模拟的时候我经常让大家「找熟悉的第三方」，因为从人性的角度看，人们很容易被自己信任的人影响。
所以在这一对对象中，我们只需要谈成一个，再携成功的这个找另外一个，从实际效果上，绝大概率是很好的。
所以这两个应该一起选择。
我们再看剩下的第一位老张和第四位小林。
我们都知道，一个合理的团队，应该是有老有小的，老的提供经验，小的提供创新；小的提供实践，老的提供指导。
我们还要知道，想要工作效果好，团队成员都必须有能力，从选项的介绍来看，老张和小林的工作能力都有体现。
所以，哇，老张和小林，天作之合。
所以我们可以得出结论：这道题，要么选择二三，要么选择一四。
那么我们通过这个结论，来推测一下这种题到底是考察考生的什么素质的。
我们首先来假设一下，如果考生选了一二或者三四或者一三或者二四，说明了考生只是刻板地、简单地随便找两个人，而忽略了选项之间的联系。进而推出考生考虑问题太过于单一和片面。
所以我们就可以得出一个暂时的结论：本题的考察目的是通过考生的选择来确定考生是否具备系统性的思维。
在这个背景下，选择之后的详细叙述，就显得不那么重要了。当然并不是说不重要，而是不是最重要的。
由此我们可以下一个总的结论：
面试中的选择题，考察目的并不是简单地看到什么答什么，而是要充分理解选项，全面、客观地看待选项，做出更合适的选择。
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